PREPARACIÓN OPE IFAS 2022 GHEE-CEESPV 2022 GUFE OPOSAKAETA PRESTAKUNTZA
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- Creado en Jueves, 14 Enero 2022 09:04
Sesión de la Comisión de Ética y Deontología del 29 de noviembre de 2021
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- Creado en Miércoles, 01 Diciembre 2021 14:15
FORMACIÓN Y SENSIBILIZACIÓN DIRIGIDA A COLECTIVOS PROFESIONALES QUE ATIENDEN A PERSONAS EN EL ÁMBITO DE LA PROSTITUCIÓN Y TRATA-PROSTITUZIO ETA TRATA INDARKERIA-EGOERETAN TRATATZEN DITUZTEN KOLEKTIBO PROFESIONALENTZAKO PRESTAKUNTZA ETA SENTSIBILIZAZI
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- Creado en Lunes, 15 Noviembre 2021 12:47
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Informe de actuaciones y acciones de la Comisión de seguimiento del Decreto de Cartera- Zorroari buruzko Dekretuaren Jarraipen Batzordearen jardueren eta ekintzen txostena
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- Creado en Lunes, 15 Noviembre 2021 12:04
Kaixo compañera-o.
A raíz del Decreto de Cartera de Servicios y Prestaciones, el Colegio cuenta con una Comisión de Trabajo de carácter interdisciplinar con la participación de Educadores-as Sociales y profesorado de HEFA y su cometido fundamental es el seguimiento del desarrollo del Decreto y la implementación de los diferentes servicios en el territorio de la CAPV con tres objetivos fundamentales: crear un espacio común entre la profesión y la academia, esto es, entre el Colegio y la universidad, socializar los servicios de la Cartera y delimitar la tarea de los y las educadoras sociales en el desarrollo de los mismos
Desde su inicio en el año 2017, la Comisión ha ido analizando los servicios, su implementación y alcance y generando documentación de apoyo a las personas profesionales, profesorado y alumnas-os del Grado de Educación Social con la intención de definir el alcance de los servicios de índole socioeducativa de la Cartera y delimitar el marco de acción de las-os educadores-as sociales en el desarrollo de los mismos.
Os presentamos aquí un pequeño informe de las actuaciones y acciones que hemos desarrollado en la Comisión que, además de describir el fundamento y el recorrido de la misma, aporta documentos generados (mediante enlaces) que pueden favorecer nuestro discurso respecto a la definición de la educación social como propia de la intervención socioeducativa.
Así mismo, delimitan el lugar de la profesión en los servicios de cara al ejercicio de nuestra tarea y permiten orientar a las administraciones que desarrollan los servicios para que se respete nuestro espacio profesional y se preserve de posibles intromisiones de otros profesionales con otra cualificación. En este sentido, os animamos a que los conozcáis y utilicéis en los momentos en los que os parezca oportuno entendidos como documentación colegial y compartido con la universidad.
En breve os llegará un video explicativo del contenido que se recoge en el documento que ahora os adjuntamos
Finalizado Curso Etica y Deontología
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- Creado en Lunes, 15 Noviembre 2021 08:40
El viernes 12 y sábado 13 de noviembre 28 de 2021, educadoras y educadores de diferentes territorios, en su mayoría del País Vasco, participaron en la Formación impartida por el GHEE-CESPV a través de su Comisión de Ética y Deontología. El desarrollo del programa ha cumplido las expectativas de las personas que han participado, les ha parecido que el Código Deontológico de la Educación Social es un elemento útil en la práctica y trabajo cotidiano, facilita la toma de decisiones y revierte en la calidad del servicio que se presta a la ciudadanía.
2021eko azaroaren 12an, ostirala, eta 13an, larunbata, hainbat lurraldetako hezitzaileek, gehienak Euskal Erkidegokoak, GHEE-CESPVko Etika eta Deontologia Batzordeak emandako prestakuntzan parte hartu zuten. Garatutako programak bete egin ditu parte hartu duten pertsonen itxaropenak, Gizarte Hezkuntzako Kode Deontologikoa elementu baliagarria dela eguneroko praktikan eta lanean, erabakiak hartzea errazten duela eta herritarrei ematen zaien zerbitzuaren kalitatea lehengoratzen duela iruditu zaie.
